幼儿园园实习报告模板汇总七篇
在日常生活和工作中,我们使用报告的情况越来越多,报告成为了一种新兴产业。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园园实习报告7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园园实习报告 篇1一、实习目的
我们这次实习的主要目的是为了解柳州市幼儿园建筑的设计风格、艺术特色、结构选型以及与外部环境融合;了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用等;了解建筑物与城市文化相融合的设计手法;了解城市总体与建筑单体之间的相互关系;了解建筑物的施工方法;了解建筑、结构、施工之间的相互关系;了解建筑设计与城市规划领域的最新动态和发展方向。其次,通过这次实地调研,对幼儿园这样的特殊教育类建筑的设计有一个大概的了解,并注意该怎样将幼儿的心理学融入建筑及其内部装修的,并进一步对幼儿园设计中应该注意的一些细节问题好好的分析及学习,例如:营造空间的选择,安全防护措施,家具及各设施的尺寸等。希望能够运用在后面的设计中好好运用,创造一个适合孩子的温馨、美好、和谐的环境。
二、实习内容
为了发现并解决现阶段毕业设计中所存在的问题,我小组成员在尹佳老师的组织带领下来到柳州市尔海·南山御景小区“小酷星幼儿园”进行了参观实习。这是一个让我们了解实体建筑的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别,更好的领略建筑艺术的魅力。我们把艺术的享受掺和于日常生活之中,并在所有的用品、衣着乃至食品中引入了美工设计,然而,我们周围的建筑,建筑的艺术渊源却很少为人所察觉,建筑艺术无处不在,缺乏的是我们欣赏艺术的眼光,所以了解建筑并发扬是我们必须做的。
1.简介
柳州市尔海小酷星幼儿园位于柳州市鱼峰区南环路6号(莲花客运站旁)尔海·南山御景小区内,该幼儿园是北京克莱伍教育文化发展有限公司第六所直属幼儿园;是继柳州盛天龙湾小酷星幼儿园后的又一家美式双语幼儿园。室内教室配有卫生间、洗漱间、橱柜、书柜、玩具柜、钢琴、电视机、DVD、空调、电扇等设备,可容纳6个班,200多名幼儿就读;室外配置1200平方米的活动场所,拥有升旗台、沙池、植物园及大型玩具等设施,为幼儿积极参与、自主探索、大胆表达、友好合作创造了良好的条件。
建筑面积20xx平方米,于20xx年8月份正式投入使用。
2.整体规划分析
尔海小酷星幼儿园位于小区主入口的南面,整个建筑围护在栅栏内,栅栏有三个出入口,分别位于西面、北面和南面。小朋友进出口为西面和南面,北出入口为教师出入和物
资运输专用。各出入口相对独立,分工清晰明了。
该幼儿园设计为单体三层建筑,设有一个主出入口四个次出入口,交通流线清晰明朗。多媒体教室上方为开放式场所,可供小朋友戏耍和观看地面游戏场地的活动。
3.立面
作为公共建筑,决定了幼儿园的体量与整体感觉。尔海小酷星幼儿园总体给人一种和谐温馨的感觉,由简单的几何图形构造的建筑外观,很容易勾起我们儿时的回忆。圆形、三角形、长方形的切割重组,简单却不脱俗。大面积的窗户为室内良好的采光提供了坚实的基础,其中圆形的窗户就像孩子们天真的眼眸一样,透过她看到是希望。
整个外立面的色彩主要选用了淡黄
色、浅蓝色、粉红色、黄绿色四种暖色调,再根据外观的造型合理搭配,给我们的就是一幅幅温馨的画面,很容易促使小朋友产生愉悦的心情,家长也愉快放心。这种效果就是幼儿园外观所肩负的使命之一。
4.室外部分
该幼儿园的室外活动区的地是采用软质塑胶铺设的,在此区域有一些供幼儿玩耍的器材,并且还设有幼儿赛跑的跑道,30米。结合
查找的资料,幼儿园游戏场地一般分两种:一
种是全园只设一个大型公共游戏场地;一种是各班设独用的班级游戏场地。公共游戏场地为
全园幼儿开展大活动量及多种游戏需要设置,包括开展集体游戏、赛跑、大型器械活动、游泳、戏水、玩砂、种植园地、饲养小动物等;而班级游戏场地可以利用建筑物围合而成,或利用绿化围合成,还可考虑利用屋顶作为班级室外游戏。室外还应设有器械活动场地、砂场、戏水池等。并且器械活动场地要以“软”为宜,砂场位置要选择在向阳背风的地方,戏水池面积不宜超过50平米。在条件允许的情况下,幼儿园内甚至可以设置小动物房舍,养一些小动物对孩子的身心健康是有益的,可以培养他们的爱心。
5.室内部分
该幼儿园建筑体量不大,一共三层。一层有值班室、医务室、观察室、院长室、多功能厅、一间教室、厨房、储藏室以及盥洗室;二层三层分别有教师办公室、两间教室;
5.1生活用房
该幼儿园的教室即为活动室和寝室,是供幼儿室内游戏、进餐、上课等日常活动的用房,幼儿大部分的时间都生活在这里。每间教室的形状都是矩形,面积在120平米左右,里面配置有很多家具,包括桌、椅、黑板、玩具柜、书架等,它们都是根据儿童的尺寸设计的。而且墙面有着丰富多彩的贴纸,很是生动活泼,给孩子提供了一个很阳光的环境。活动室采用的是单侧采光,有着良好的朝向和日照条件。室内地面采用的是塑胶地面,属于弹性地面。并且每个教室设有两个门,便于疏散。
5.2 卫生间:该幼儿园的盥洗室同为卫生间,盥洗与厕所功能分区明确,空间较为宽敞,并且通风良好。不过该幼儿园的卫生间的位置有缺陷,没有男女卫生间之分,这样
一来上卫生间是很不方便的。关于卫生间的设置,其主要卫生设备有:便池、盥洗台、污水池等,根据需要还应设置淋浴器或浴盆、清洁柜等。儿童用的盥洗池高度为0.50~0.55m,宽度为0.40~0.45m,水龙头的间距为0.35~0.4m。无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有1.2m高的架空隔板,并加设幼儿扶手。每个厕位的平面尺寸为0.80m×0.70m,沟槽式的槽宽为0.16~
0.18m,坐式便器高度为0.25~0.30m。
5.4多功能厅:在这里可以举办很多活动,可作为音乐、体育、大型游戏,全园集会及图片展览的场所。它位于该幼儿园一层的入口旁边,与各班活动室联系方便,距离适当,而且接近全园的共用室外游戏场地,有良好的通风、朝向条件,而且采用大量的窗户,使其采光很好,整个房间很亮,这样如果室外下雨,孩子不能外出活动,在室内活动依然可以很清楚看到外面的景色。
6.服务用房
对外联系部分:传达及值班室、晨检室、接待室;
对内服务部分:办公室、资料室兼会议室、医务保健室及隔离室; 辅助用房部分:贮藏室、教工厕所、保育员休息室;
将对外联系部分和对内联系部分中的医务保健室、隔离室、总务办公室及辅助用房布置在一层,接近幼儿园入口,方便对外联系;将对内服务的教师办公室、行政办公室、会议室、资料室 ……此处隐藏11636个字……为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年7月起,有幸参加了在中国移动湖南分公司望城县分公司为期近两个月的专业实习。
此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。
实习目的:
1、针对实习对象的实际情况,结合并运用所学的会计理论知识,加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟,深化认识课本中的二手信息,并逐渐摆脱二手信息的掣肘,从实践中采集全面而详细的一手信息,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识;
2、通过对移动公司实际的调查、研究,拓宽知识面,初步培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力,并获得行业国内、外科技发展现状的最新信息,激发向会计实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。
3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外,还应该较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行(营销)方式,了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,并了解公司的营销方略所起的作用,学习企业成功的营销管理经验和先进企业文化等,为进一步学习专业课程打下一定的基础。
实习方法:个人联系到实习单位,自己确认企业的指导者,要求主动学习、虚心请教,能够初步做到理论与实践相结合。
在公司有关人员的指导下,首先对公司的总体情况进行调查、了解,然后深入有关部门的业务活动之中,进行较深入的调查研究,阅读相关资料及参加有关的实践活动,学习并掌握企业各项管理、营销业务的具体内容、工作程序和工作方法等,其中公司的会计制度、会计方法是重点。
实习内容
实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:
1。了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务。
2。分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。
3。配合工作人员完成各种办公室日常工作。
二、正文
实习的第一天,我没有参加任何项目,而是学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后,一下子就把内容记住了。到现在,我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿,首先是要有一个关于底稿中的符号说明,还有索引号之类的。接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情况说明一类的也应该整理于审计工作底稿中。如果被审计单位属于特殊行业,还应该提供相关的文件。最后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的,还要有相应的盘点表。实施了函证程序的,函证也应该包括在其中。直到两三天后,才开始进入操作阶段。
(一)实习操作过程
首先,我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后根据企业12月份所发生的经济业务完成了47道分录。接下来,就是根据记账凭证登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是比较轻松的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,练习做会计凭证,根据会计凭证登总帐,明细帐,科目汇总表,现金出纳日记帐,银行存款(借款)日记帐,资产负债表,利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证,苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,就要整张纸作废,于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一张帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!
后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。
幼儿园园实习报告 篇7刚开始进入实习的时候,我认为很长的五个月的实习时间,现在回过头来看也变成短短的五个月。之前认为烦恼、无所适从的实习工作,也在几个月的工作下来,渐渐地适应了,甚至喜欢上这一份工作了。现在五个月的实习马上就要结束了,想到要离开幼儿园老师这个岗位,离开这些老师同事,离开这些可爱的小朋友,还真有点舍不得。
一、实习目的
检验自己的幼师专业学习牢不牢固,有没有没有学习好的地方,通过工作来查漏补缺,巩固教学知识。再一个就是通过实习,让自己进一步了解工作的艰辛,让我们培养起用功读书用功工作的态度,有更强的吃苦耐劳精神,能够重视学习和工作。还有一个就是用五个月的实习,让我们收获到一定的工作经验,让我们毕业离开学校后,能够更好地适应工作,能够有更好地工作经历,从而进入更好地公司工作。
二、实习时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、实习地点
xx市xx幼儿园
四、实习岗位
双师老师(实习)
五、实习具体内容
我在xx幼儿园的具体岗位是双师老师,主要的职责就是,做好班级学生的带教托管工作,除此之外还要负责好他们的生活,所以叫做双师老师,既教知识又管生活。
这五个月的实习,我主要负责了如下事情:
1、担任xx幼儿园中三班的双师老师,每一天做好学生的教学工作,教他们学习声母韵母,二十六个英语字母,十以内的加减法。每一天还要照顾他们的身心健康,每天早上开学和下午上课前进行体操锻炼,下午进行音乐课学习,教他们唱一些儿歌,预约他们的身心。小孩子在幼儿园,最重要的是学习习惯,爱卫生,做一个好的小朋友,这是园长对我们所有老师的任务。
2、做好与家长的联系对接工作。每一天早上家长将孩子送到幼儿园来时,我们要及时了解孩子的情况,身体健康状态以及情绪等等,方便我们对孩子的管理和关心。放学后也要及时与家长反映情况,让家长了解一天的生活情况。只有家校共同合作,我们的工作才更好开展,孩子的发展才能更好。
六、总结
虽然实习只有五个月,但是让我知道了幼儿园工作必须具备的一些要求:学会用孩子的角度看待问题;幼师必须要以身作则教会孩子良好文明习惯;必须与家长保持联系,共同努力。