【精华】暑期实习报告范文9篇
在人们素养不断提高的今天,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有语言陈述性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的暑期实习报告9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑期实习报告 篇1大学的最后一个暑假,我去区检察院实习,时间是从XX年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。现将实习工作总结如下,敬请各位提供宝贵意见。
此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作,实习报告《暑假实习报告范本》。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实习的确是有一段距离的。法学是一门实习性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实习中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实习结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实习的关系,以课堂为主题,通过实习将理论深化;暑期实习与平时实习的关系,以暑期实习为主要时间段;社会实习广度与深度的关系,力求实习内容与实习规模同步调进展。
在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。
暑期实习报告 篇2曾经的自己梦想我在毕业之后能够找到一份好的工作,能够更好的实现自己的人生价值,现实情况下,我对自己说,我需要更加不断的努力了,只有这样,自己才可以做的更好,只有这样,以后的道路才不会曲折,才会更加完美的出现在我的面前。不过现在这一切都是幻想,不切实际,我会一直不断的努力下去,做好自己,才能够努力,我相信自己可以做的更好的!以下是这个暑期中的个人实习报告:
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了开大建筑公司,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,
每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
从工作中,我学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会 ……此处隐藏15647个字……以前的随时有可能坍塌。但是由于经济实在是不允许,所以也只好让房子保持原样。(龙某现在每月的补助是40元)。
在走访的过程中,我发现许多人家都已经住上了用砖砌的新楼房,但有些人家仍然住在以前的土砖平房里。这不难看出,在坪云村里还是有贫富差距存在的。为改善生活,村里的年轻人几乎都外出打工了。像七组的龙家兄弟,都有着一定的听力或语言方面的缺陷,但是也在父亲的带领下都外出打工赚钱。也正是这种原因导致村里的“留守儿童”也相应的增加了,就这点而言,这是对当地儿童的成长是有一定影响的。但是,我观察后,我觉得村里还是比较重视孩子的教育,大多数的孩子都完成了九年义务教育:(至少是完成了六年小学教育),这一点很值得发扬下去。毕竟只有村民的整体素质提高了,他们才会接受到更多更有利于他们经济生活发展的新知识。
三、“爱残,助残”小组活动的开展:
在村子的时间里,我们认为这儿的孩子可以成为我们这次理念宣传的传播者。于是,我们运用了社会工作的三大工作方法之一的“小组工作”方法,给这里的孩子们开办了一个名为“欢乐暑假总动员—让坪云充满爱”的主题小组活动。在孩子们游戏的过程中来培养他们“爱残、助残”的理念,并能慢慢地将“爱残、助残”由一种单纯的理念转变为一种习惯,并能很好的延续下去。就是我们的实习结束以后,他们仍会一直这样做下去。我们的活动并不是需要孩子们去帮残疾人解决什么大的困难,因为这毕竟是不现实的,我们的目的只是想让孩子们知道:“残疾人和我们都是一样的,我们都是平等的,我们不应该去嘲笑他们而应该尽自己的所能去帮助他们。”这样就够了。在我们这种理念的影响下,希望孩子们能主动、自觉、积极的帮助残疾人。
我们的活动是每两天开展一次,密度相对来说还是比较大的。由于我们在活动前期的宣传工作做的比较好,所以活动的效果也很好。有许多小朋友前来参加,这些孩子大约都在6—12岁之间。在这次活动中我感到很开心也很欣慰,因为我们的努力没有白费。例如:六—七组的孩子原本很不愿意去靠近残疾人龙某的,孩子们都嫌她家很脏、很臭,都不愿意在她家多呆上一秒。但通过我们的小组活动以后,现在他们不仅会去龙某家里玩而且还会帮她打扫屋子。像这样的事还有很多。
就在我们活动开展的同时,村里的残疾人也会很主动的向我们提一些帮助,这让我们很高兴。现在孩子们也经常会去一些残疾人家玩玩,孩子们唱唱跳跳,给残疾人带来了无限的快乐。当地的人们对我们举行的活动相当的满意,而且还说了很多让人听了就开心的话。这些活动开展的很成功效果也很好,真的希望孩子们能把在活动中学到的东西能一直延续下去。
四、其他情况:
社塘坡乡是吉首市推行“城市低保进农村”的试点乡之一。而我们所在的平云村是在20xx年就有“香港嘉道理基金会”与“中国残疾人联合会”在这里举办的一个项目,给残疾人进行过一系列的康复活动。所以,这里的残疾人档案是管理的比较好的,这也给我们的工作提供了很大的便利。
通过走访,这里的农业基本还是传统的牛耕种植方式,但近一年多以来,村里也有几户人家买了拖拉机。当地主要以水田为主,其他种一些玉米等作物,但这里的玉米主要是用来饲养猪的。这儿近两年的经济作物主要是生姜。除此之外,村里很少有其他的经济作物。我觉得要改善当地的经济水平,可以从改善经济产业结构开始,开展适应当地种植或养殖的项目。也可以多组织村民进行一些外出务工和职业技术的培训,让村民可以多掌握一门谋生的技能。相信这对于改变当地的经济状况还是会有一定的成效的。
村子里只有一名赤脚医生姓吴。一般村民有小毛病都是去吴医生的村医务所去拿药、打针。但如果病情比较严重的话,村民还是会选择去吉首市的地区医院。但总的来说,坪云村的村民看病还是挺方便的。此外,吴医生还是负责全村残疾人康复的康复员。并且根据“香港嘉道理基金会”与“中国残疾人联合会”的要求给村里的每一位残疾人都建立了个人的康复档案,还需要定期的到残疾人家里给他们做一些心理辅导或是康复训练等。
在这次的实习中,我还了解到一些有关于苗族的有趣的信息,一共有三个部分:
1)民族来源:大约在五千年前,黄河、渭河以及江淮地区居住着很多的民族部落。其中最强盛的部落有三个:黄帝、炎帝和蚩尤。而苗人的祖先是蚩尤。由于三大部落彼此影响,相互争斗,于是黄帝和蚩尤战于逐鹿之野。传说中蚩尤有着三头六臂、铜皮铁骨,能吞沙化石、战无不克。本来与黄帝打了平手,但在议和的时候,黄帝使诈,发兵突袭,蚩尤被杀。于是苗人为了躲避汉人的追杀,就逃进了深山之中。
2)花鼓:花鼓是苗寨的特色,在以前每逢重大的节日,他们就会打鼓来庆祝。但是现在受汉化比较重在加上年轻人都外出打工赚钱,已经很少有人会打鼓了。但是,现在村里面有位女鼓王,主要有:1 大丰收:庆祝一年丰收的鼓。2 迎宾鼓:为迎接远来的朋友而打的鼓,这主要体现了苗人的好客。3 开心鼓:苗家人在过节或开展庆祝活动时,表示他们开心的鼓。此外还有:梳妆鼓、猴鼓、磨豆腐鼓等等。
3)信仰:苗人有自己的信仰,所以在苗族的聚集地区边,有设有寺庙、道观等。在苗寨,对自然崇拜的人很多,在村子里有很多用石头叠成的土地祠,每到过年过节,村民都会去进行祭拜。不过苗家人重视的节日是大年夜和重阳,一般很难看到村民的祭祀活动。
五、结语:
以上就是我在这一个月的实习中的一个简短的工作报告,由于我在农村社工这块的理论知识还很薄弱,在很多情况下,我找不到很好的理论来指导实践。我自身也有很多的不足之处,这也使得我的工作有些局限性。以下是我的一点反思:
1)我作为一个外来人走入这个村子,在村民的心中并不可能完全的接受我,大家建立了不完全信任的互动关系。所以,在很大程度上无法真正的深入而全面的去了解村里发生的事情,无法准确的得到一些信息的反馈。
2)当我作为一名实习生时,看到我的访谈对象的需求和困难时,感觉看到的如实写在报告里,仅此而已。也在这同时,感觉到村民也对我们产生了一些失望情绪。
3)我在做小组时,有时候会有些主观情绪化,希望事情是按自己的想法发展下去比较容易忽略他人的想法。
4)语言的差异很大,在这里的大部分人使用的都是苗语,年级的基本会说普通话。但是,在与老人的交流上就存在着比较大的问题了,有时候我们也只有借助当地的小孩子来当翻译。可是这亲仍旧会有很多的信息被漏掉。
这就是我在反思后的一些不足之处。可能还有一些问题是我还没有意识到的,希望老师能够多给我一些指点。但我觉得从总的来说,我的这次实习还是成功的。在这里克感谢坪云村的村长。支书以及村医对我们工作的支持与生活上的照顾。给我们创造了一个很好的实习环境。感谢坪云桂的老乡们的热情与对我们工作的支持。同时也要感谢史铁尔主任对我们的鼓励,特别谢谢黄梅萍老师对我们的帮助。
在坪云的这段时间,我发现了自身很多的不足,我也成长了许多工作,了解了很多。也许今天我的报告并不深刻,但也希望各位老师能够给我多提宝贵意见,相信我以后一定可以做得更好!
最后,再次感谢所有给过我帮助的人们,谢谢你们!